孙培青的《中国教育史》第4版是一本全面介绍中国教育发展历程的著作，它详细记录了从古代到现代的教育变迁。
这本书不仅涵盖了教育制度、教育理论和教育实践的发展，还深入探讨了教育与社会、政治、经济等方面的紧密联系。
孙培青中国教育史第4版基础精讲班是一个专门为那些想要深入学习这部著作的学生或研究者开设的课程。
这个课程旨在帮助学员更好地理解书中的内容，掌握教育史的基本知识，以及培养分析和研究的能力。
在讲解过程中，讲师会重点介绍各个历史时期的教育特点，比如春秋战国时期的诸子百家争鸣，唐宋时期的科举考试等。
同时，也会涉及到一些重要的教育思想家和他们的教育理念，如孔子的“有教无类”，韩愈的“文以载道”等。
课程还会讨论现代教育制度的形成和发展，包括新文化运动时期的教育改革，以及新中国成立后的教育体制建设等。
这些内容不仅具有历史意义，也对今天的教育实践有着深远的影响。
这个基础精讲班是一个全面了解中国教育史的好机会，无论是对于教育专业的学生，还是对于对历史感兴趣的读者，都会有很大的帮助。
通过学习，我们可以更好地理解教育的本质和功能，以及教育在社会发展中的作用。
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