[] [] [] 发布人:向博学习网 发布日期:2024-07-02 共96人浏览过

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  • 教材目录

    播报
    编辑
    前辅文
    一、绿藻门
    绪论
    二、轮藻门
    第一节 植物在自然界和人类生活中的意义
    第四节 硅藻门(Bacillariophyta)
    第二节 植物在生物分界中的地位
    一、主要特征
    一、林奈的两界系统
    二、常见代表种类
    二、海克尔的三界系统
    第五节 褐藻门(Phaeophyta)
    三、魏泰克的四界和五界系统
    一、主要特征
    四、六界和八界系统
    二、常见代表种类
    五、三域系统
    第六节 红藻门(Rhodophyta)
    六、中国学者对生物分界的意见
    一、主要特征
    第三节 植物生物学的研究对象以及学习植物生物学的重要意义
    二、常见代表种类
    一、植物生物学及其研究对象
    第七节 真核藻类在水生生态系统中的地位及其经济价值
    二、学习植物生物学的目的和意义
    一、真核藻类是水生生态系统中的初级生产者
    第四节 植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势
    二、赤潮与水华
    一、描述植物学时期
    三、水质监测和水质净化
    二、实验植物学时期
    四、真核藻类的经济价值
    三、现代植物学时期
    思考与探索
    四、中国植物生物学发展的简要回顾
    数字课程学习
    第五节 学习植物生物学的要求和方法
    第十章 苔藓植物(Bryophyte)
    思考与探索
    第一节 苔藓植物的主要特征
    数字课程学习
    一、植物体的形态结构
    第一章 植物细胞与组织
    二、有性生殖器官和生殖过程
    第一节 植物细胞的形态与结构
    三、生活史
    一、植物细胞的形状与大小
    四、分布与生境
    二、植物细胞的基本结构
    第二节 分类概况和代表植物
    第二节 植物细胞的增殖
    一、分类概况
    一、细胞周期
    二、主要代表植物
    二、有丝分裂
    第三节 苔藓植物的经济价值
    三、无丝分裂
    窗口 苔藓植物在大气污染监测中的应用
    四、减数分裂
    思考与探索
    第三节 植物细胞的生长与分化
    数字课程学习
    一、细胞分化
    第十一章 蕨类植物(Pteridophyte)
    二、植物细胞的全能性
    第一节 蕨类植物的主要特征
    三、细胞的死亡
    一、孢子体
    第四节 植物组织
    二、配子体
    一、组织与器官的概念
    三、生活史
    二、植物组织的类型
    四、生境和分布
    思考与探索
    第二节 蕨类植物的分类系统和主要代表植物
    数字课程学习
    一、蕨类植物的分类系统
    第二章 植物体的形态结构和发育
    二、蕨类植物的主要代表植物
    第一节 种子的萌发和营养器官的发生
    第三节 蕨类植物的经济价值
    一、种子的构造和类型
    一、药用
    二、种子的萌发和幼苗的形成
    二、食用
    第二节 根
    三、指示植物
    一、根和根系
    四、工、农业和生态修复上的用途
    二、根尖及其分区
    五、观赏价值
    三、根的初生结构和初生生长
    六、科学研究上的价值
    四、根的次生生长与次生结构
    思考与探索
    五、根瘤与菌根
    数字课程学习
    六、根的功能
    第十二章 裸子植物(Gymnosperm)
    七、根的变态
    第一节 裸子植物的主要特征
    第三节 茎
    一、孢子体发达
    一、茎的基本形态
    二、具有裸露的胚珠
    二、茎尖及其发育
    三、孢子叶聚生成球花
    三、茎的解剖结构
    四、配子体退化,寄生在孢子体上
    四、茎的生理功能
    五、形成花粉管,受精作用不再受水的限制
    五、茎的变态
    六、具有多胚现象
    第四节 叶
    第二节 裸子植物的生活史
    一、叶的形态
    一、孢子体和球花
    二、叶的解剖结构
    二、雄配子体
    三、叶的发育
    三、雌配子体
    四、叶对不同生境的适应
    四、传粉和受精
    五、落叶与离层
    五、胚胎发育和成熟
    六、叶的生理功能
    第三节 裸子植物的分类和常见科属代表
    七、叶的变态
    一、苏铁纲(Cycadopsida)
    第五节 营养器官内部结构上的关系
    二、银杏纲(Ginkgopsida)
    思考与探索
    三、松杉纲(Coniferopsida)
    数字课程学习
    四、买麻藤纲(Gnetopsida)[盖子植物纲(Chlamydospermopsida)]
    第三章 植物的水分生理和矿质营养
    第四节 裸子植物的经济价值
    第一节 植物的水分生理
    一、林业生产中的作用
    一、水的物理化学性质
    二、工业上的应用
    二、植物细胞对水分的吸收
    三、食用和药用
    三、植物根系对水分的吸收
    四、观赏和庭院绿化
    四、蒸腾作用
    思考与探索
    五、植物体内水分的运输
    数字课程学习
    第二节 植物的矿质营养
    第十三章 被子植物(Angiosperm)
    一、植物必需的矿质元素
    第一节 被子植物的主要特征
    二、植物细胞对矿质元素的吸收
    一、具有真正的花
    三、植物对矿质元素的吸收和运输
    二、具有雌蕊,形成果实
    四、矿质元素在植物体内的运输和分配
    三、具有双受精现象
    五、植物对氮、磷的同化
    四、孢子体进一步发达和分化
    思考与探索
    五、配子体进一步退化
    数字课程学习
    第二节 被子植物的分类原则和演化趋向
    第四章 光合作用
    第三节 被子植物分类的依据
    第一节 光合作用的发现及其重要意义
    一、形态学资料
    第二节 光合色素
    二、细胞学资料
    一、光合色素的种类
    三、化学资料
    二、光合色素的光学特性
    四、分子生物学资料
    第三节 光合作用的机制和光合作用过程
    五、超微结构和微形态学资料
    一、光反应
    第四节 花程式、花图式和检索表
    二、碳反应
    一、花程式
    第四节 光呼吸
    二、花图式
    一、光呼吸代谢
    三、检索表
    二、光呼吸的生理意义
    第五节 被子植物的分类
    第五节 影响光合作用的因素
    一、双子叶植物纲(Dicotyledoneae)
    一、光合作用的指标及其测定
    二、单子叶植物纲(Monocotyledoneae)
    二、影响光合作用的主要因素
    第六节 被子植物的分类系统概要
    三、植物的光能利用率
    一、恩格勒系统
    思考与探索
    二、哈钦松系统
    数字课程学习
    三、塔赫他间系统
    第五章 植物的繁殖
    四、克朗奎斯特系统
    第一节 花
    五、APG系统
    一、花的组成与基本结构
    思考与探索
    二、花各部分结构的多样性及其演化
    数字课程学习
    三、花序
    第十四章 植物的进化和系统发育
    四、禾本科植物的花
    第一节 植物进化的证据
    五、花的发育
    一、化石的证据
    第二节 花药的发育与雄配子体的形成
    二、比较解剖学的证据
    一、花药的发育
    三、个体发育中重演现象的证据
    二、小孢子的产生
    四、生理生化的证据
    三、花粉(雄配子体)的发育
    五、细胞遗传学的证据
    四、成熟花粉的结构与功能
    六、分子生物学的证据
    五、雄性不育
    第二节 植物进化的方式
    第三节 胚珠与胚囊(雌配子体)的发育
    一、上升式进化
    一、胚珠的结构与类型
    二、下降式进化
    二、大孢子的发生与胚囊的发育
    三、趋同进化
    三、成熟胚囊的结构
    四、趋异进化
    第四节 传粉与受精
    五、平行进化
    一、传粉
    六、特化或专化
    二、受精作用
    七、渐变式进化与跳跃式进化
    第五节 种子的形成
    第三节 生物进化的基本理论
    一、胚的发育
    一、达尔文的自然选择学说
    二、胚乳
    二、现代综合进化论
    三、种皮的形成
    三、分子进化的中性学说
    四、无融合生殖与多胚现象
    四、物种的形成
    第六节 果实
    五、单元起源和多元起源
    一、果实的结构与发育
    第四节 植物界的起源和进化
    二、果实的类型
    一、地质年代与植物进化简史
    三、果实和种子植物的传播
    二、植物界的起源和进化简史
    第七节 被子植物的生活史
    思考与探索
    思考与探索
    数字课程学习
    数字课程学习
    第十五章 真菌界(KingdomFungi)
    第六章 植物的生长发育及其调控
    第一节 黏菌门(Myxomycota)
    第一节 植物激素对生长发育的调控
    第二节 真菌门(Eumycota)
    一、生长素类
    一、真菌门的主要特征
    二、赤霉素和细胞分裂素
    二、真菌的主要分类群及其常见代表种类
    三、脱落酸和乙烯
    三、真菌的起源
    四、激素间的相互作用
    四、真菌的经济意义及其与人类的关系
    第二节 植物的营养生长及其调控
    第三节 地衣(Lichens)
    一、种子萌发
    一、地衣的主要特征
    二、植物的生长和运动
    二、地衣的分类
    第三节 光和温度对植物生长的影响
    三、地衣的经济价值及其在自然界中的作用
    一、光
    思考与探索
    二、温度
    数字课程学习
    第四节 植物的生殖生长及其调控
    第十六章 植物与环境
    一、低温和花的诱导
    第一节 环境概述
    二、光周期和花的诱导
    一、环境的概念和类型
    三、光受体
    二、生态因子及其作用
    第五节 植物的成熟、衰老及其调控
    第二节 生态因子对植物的生态作用
    一、种子的成熟及调控
    一、温度对植物的生态作用
    二、果实的成熟及调控
    二、水分对植物的生态作用
    三、植物的衰老及调控
    三、光照对植物的生态作用
    第六节 植物生长发育中基因的表达与调控
    四、土壤对植物的生态作用
    窗口 模式植物拟南芥
    五、空气对植物的生态作用
    思考与探索
    第三节 植物种群与环境的关系
    数字课程学习
    一、植物种群的特征
    第七章 生物多样性和植物的分类及命名
    二、植物种群的增长与种群动态
    第一节 生物多样性的含义和重要性
    三、植物种群的生活史与繁殖策略
    第二节 植物的分类
    第四节 植物群落与环境的关系
    一、植物分类的方法
    一、植物群落的组成和结构
    二、植物分类的基本单位和阶层系统
    二、植物群落的内部关系
    第三节 植物命名法
    三、植物群落的生态演替
    第四节 植物界的基本类群
    四、植物群落的分类及其主要类型
    思考与探索
    第五节 植物在生态系统中的作用
    数字课程学习
    一、生态系统的概念
    第八章 原核藻类(Prokaryoticalgae)
    二、生态系统的组分和结构
    第一节 原核生物与原核藻类
    三、生态系统的类型
    第二节 蓝藻门(Cyanophyta)
    四、植物与生态系统中的能量流动
    一、主要特征
    五、植物与生态系统中的物质循环
    二、分类和常见代表种类
    六、植物与生态系统中的信息传递
    三、经济价值和在自然界中的作用
    思考与探索
    第三节 原绿生物(Prochlorophytes)
    第十七章 植物资源的保护与利用
    思考与探索
    第一节 保护植物资源的意义
    数字课程学习
    第二节 我国植物资源利用与保护现状
    第九章 真核藻类(Eukaryoticalgae)
    一、我国植物资源的现状
    第一节 真核藻类概述
    二、我国40多年来对植物资源开发利用的成果
    一、形态结构
    三、我国对植物资源的保护
    二、细胞结构
    四、植物外来种对我国植物资源的影响
    三、生殖结构
    第三节 植物资源的合理开发利用
    四、鞭毛和眼点
    一、合理开发利用的一般规则
    五、繁殖
    二、合理开发利用的思路
    六、真核藻类的生活史
    思考与探索
    七、生境与分布
    主要参考书目
    第二节 真核藻类的主要门及其分门的依据
    索引
    第三节 绿藻门(Chlorophyta)和轮藻门(Charophyta)
    图版